Guía Virtual: Regreso al Paraíso: octubre 2014

miércoles, 29 de octubre de 2014

Acta de compromisos

Acta de compromisos digitada por estudiantes del grado 3° Angela Higuita y Maria Fernanda Giraldo

Asesoría de docente Carolina Cardona a estudiante Camila Higuita del grado 3° para digitación de acta de compromisos

Acompañamiento de docentes a estudiantes durante la elaboración de acta de compromisos en procesador de texto

Desarrollo de competencias ciudadanas

domingo, 19 de octubre de 2014

Descubrimiento de amigo secreto en sendero ecologico

El jueves 16 de octubre los estudiantes de los grados 3°, 4° y 5° se dispusieron a realizar un recorrido por la vía que lleva al sendero ecológico San Julián realizando pruebas de competencia en diferentes partes de la vía, para poner a prueba el trabajo en grupo, la practica de valores y las conductas de comportamiento al compartir con el otro, demostrar autocuidado y principios de amistad. En la primera parada la docente realizó una dinamica: Jugo de Limon para dividir los estudiantes en 3 grupos y el estudiante Jonier Usuga dirigio la buskueda de una bolsa con dulces para que si alguien la encontrara primero la compartiera entre los miembros del grupo. Elian David fue el primero en encontrar la bolsa pero al momento de repartirla muchos quisieron arrebatarle los dulces sin realizar una división igualitaria de los dulces. La docente intervino llamando al atención y diciendo algunos tips para compartir algo en grupo:

1. Nombrar un lidero o representante del grupo para orientar lo que se va hacer.

2. Determinar el numero de personas que integran el grupo.

3. Determinar la cantidad de los dulces que se van a repartir.

4. Dividir la cantidad de dulces entre el numero de personas.

Con estas recomendaciones se avanzó hasta la segunda parada donde el estudiante Julián Rodriguez indicó que el grupo que recogiera mayor numero de piedras de gran diámetro en dos minutos de tiempo sería ganador. El grupo de Elian David (en su mayoría los niños) ganó nuevamente y el premio lo repartieron de una mejor manera, proponiendo a Jonier como líder kuien dio a cada miembro del grupo igual cantidad de dulces. La tercera parada la dirigió el estudiante Nolberto Valderrama indicando kue se debían hacer dos filas y cada miembro del grupo debía llevar una bola de pin pon en la cabeza haciendo un recorrido que la docente ayudó a demarcar con piedras, al hacer el recorrido la persona con la bola en la cabeza se devuelve con a bola en la mano y continúa la persona en el orden de la fila. No se debía ayudar con as manos y si la bola se caía no se contaban puntos y seguía la persona de turno en la fila. En esta prueba ganaron las niñas. La última parada fue en la cancha de San Julian donde los estudiantes tuvieron un encuentro deportivo con los y las estudiantes de la sede San Julián y compartieron juegos como buscar confites en ollas de harina y El rey pide. Por último se descubrió el amigo secreto y se hizo la evaluación de la jornada concluyendo que es muy importante respetar para que una actividad en grupo se disfrute ya que unos delos niños del grado 5° trató de agredir físicamente a un compañero durante el partido de las niñas y trató de arrebatarle los dulces en la primera parada. Se valoró la participación de todos.

Caminata por la vía hacia el sendero ecológico San Julián

Grupo ganador de Búsqueda de bolsa con dulces en la primera parada

Recolección de piedras en la segunda parada

Competencia con bola de pin pon en la cabeza sostenidas con elementos en la tercera parada

Encuentro deportivo

Juego con harina y agua

Juego el Rey Pide

Penitencias colocadas en descubrimiento de amigo secreto

Informe técnico de revisión de siembra de arboles de sendero ecológico

ACTA N° 6

INFORME TÉCNICO

RADICADO: 160-08-02-01-0177-2014

LUGAR: Municipio de Cañasgordas, corregimiento juntas de Uramita.

FECHA: octubre, 03 de 2014

OBJETIVO:

Visita de inspección a las áreas sembradas con especies forestales protectoras productoras del tramo inicial del sendero ecológico del colegio de Juntas de Uramita, Cañasgordas.

La institución educativa Juntas de Uramita, viene adelantando la construcción de un sendero ecológico, con fines de expandir la educación sobre el manejo de los recursos naturales e incentivar a la poblacion estudiantil y padres de familia, en la recuperación, conservación y manejo del ecosistema.

DESARROLLO

El viernes 03 del presente, se acudió al acompañamiento de las actividades realizadas por los alumnos del grado 9°, de la institución educativa rural del corregimiento de Juntas de Uramita, con el propósito de evaluar la siembra de maderables de carácter productor y protector, sobre el trazo inicial del sendero ecológico, con orientación este oeste, en predio San Julián de propiedad del señor JUAN EDUARDO ECHAVARRIA.

En el recorrido se observo que algunos alumnos, no acataron las recomendaciones impartidas por el señor Fernando Guisao David, identificado con cedula 98.613.895, en calidad de administrador del predio; ya que algunos alumnos sembraron los arboles con la bolsita del vivero, y en ambos lados del sendero.

Para ello se acordó, que un tramo de aproximadamente quinientos metros, se deben remover los arboles que se plantaron en la margen derecha, para facilitar la extensión de una sola línea de alambre de púas, con dos cuerdas, y postes espaciados a 4.0 metros.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES.

Se hace mención a que el sendero transcurre por los potreros activos, es necesario la protección de los arboles sembrados, por lo menos hasta que estén fuera de riesgos, por pisoteo.
Para el recorrido propuesto se conto con el acompañamiento de: Fernando Guisao (Administrador), Mardely Garcés del Valle, Eneida Ortega, Profesoras del de la institución educativa del corregimiento Juntas de Uramita.
En el momento de visita se acordó con las profesoras, la construcción de un cerco perimetral de por lo menos un kilometro de longitud en los sitios críticos donde la franja de potreros es mas ancha.
Con requerimiento de palos para el cerco, distancia entre palos de 4,0 metros y dos cuerdas de alambre calibre 14-16, en rollos de 500 metros lineales, que para el establecimiento de dichos cercos se requieren por lo menos 20(veinte jornales), propuesta estimada con el señor Fernando.
Las labores de establecimiento de la cerca la debe realizar personal con los conocimientos y las herramientas adecuadas, para evitar los riesgos de desplazamiento dentro del área por los alumnos.